Proyecto educativo de centro-I.E.S. Las Llamas
¡Muy buenas de nuevo! En la entrada de hoy hablaremos del I.E.S. Las Llamas, y de sus valores.
¿Por qué os hablo de este centro escolar? Pues bien, aunque yo no cursé ni secundaria ni bachillerato aquí, sí tengo personas cercanas que me hablaron del buen y eficiente funcionamiento del centro, y que a pesar de tener a gran cantidad de alumnos, se consigue una educación en la que se tiene en cuenta la opinión y características personales de cada educado.
Se trata de un centro instaurado en el curso escolar 1988/89, localizado en la Calle Alcalde Vega Lamera, 2, Santander (Cantabria). Como decía antes, tiene gran cantidad de alumnos, exactamente durante el curso escolar 2020-2021, contó con 847 alumnos y alumnas. Estos se distribuyen en ESO (282 alumnos/as), Bachillerato (199 alumnos/as) y Formación Profesional (366 alumnos/as).
A continuación os dejo el enlace al Proyecto Educativo del Centro (P.E.C.) del presente centro educativo: https://ieslasllamas.es/images/Programaciones_20-21/Programaci_20-21/Otros_PGA/PROYECTO_EDUCATIVO_IES_LAS_LLAMAS_21.pdf
Los valores que el centro considera esenciales se ajustan a las características y necesidades del entorno en el que se encuentra. Dichos valores son: “el respeto a la dignidad de la persona, la responsabilidad, la libertad, la tolerancia, la solidaridad, la igualdad, el pluralismo, la justicia, la participación, el diálogo, el sentido crítico, el saber”. A través de estos, se rigen unos principios vitales para el centro educativo, que son:
1. Actuar siempre teniendo presentes los principios constitucionales, respetando la independencia y libertad ideológica así como las ideas y creencias de todos los miembros de la comunidad escolar.
2. Contribuir a la formación integral del alumno y promover el pleno desarrollo de su personalidad.
3. Transmitir pautas de conducta cívica que le lleven a adquirir actitudes de respeto y diálogo en sus relaciones con los demás y con el medio ambiente.
4. Favorecer la asimilación de conocimientos humanísticos, científicos, técnicos y artísticos.
5. Fomentar y practicar los hábitos y habilidades necesarios para el desarrollo intelectual de todos los alumnos.
6. Desarrollar una formación personalizada, atendiendo la diversidad y compensando desigualdades.
7. Capacitar para una participación activa en la vida social, cultural y profesional.
8. Evaluar el funcionamiento del Centro, detectando las necesidades, para mejorar constantemente la acción educativa.
Tras la experiencia de mis conocidos, y el análisis del P.E.C de dicha institución, considero que a través de las Normas de Organización, Funcionamiento y Convivencia se refuerzan y trabajan los valores que persigue el centro escolar. Además, para ello se han desarrollado una serie de objetivos generales, objetivos específicos y consecuencias organizativas; en aras de cultivar los anteriores valores y principios.
En conclusión, se puede decir que el presente centro (I.E.S. Las Llamas), está concienciado en relación a los valores y principios de la propia institución, por lo que trabaja diariamente de acuerdo a estos.
¡Espero que os haya gustado esta entrada!
¡Nos vemos pronto!
Hola, Lucía! ¿Crees que este centro comparte algún valor con el centro en el que tú cursaste tus estudios?
Un saludo!